詳情
（學校篇）深圳市教育系統衛生防疫一日常規
一、校園準(zhun)入
加強出入管理，病愈或(huo)隔離期(qi)滿(man)師生(sheng)在上(shang)（下）午第(di)一節課上課后(hou)到(dao)校， 經(jing)校醫復核確認后方可回班。疫情期間所有(you)入校人員有(you)序(xu)在校門口測量(liang)體(ti)溫，拒測體(ti)溫和體(ti)溫異(yi)常（復測腋溫≥37.3℃）者禁入；組織師生錯(cuo)峰進(jin)(jin)、出(chu)學校；謝絕一切(qie)與教學活動、衛生防疫工作無(wu)關的外(wai)(wai)來人員(yuan)(yuan)進(jin)(jin)校；可入校的外(wai)(wai)來人員(yuan)(yuan)應佩戴口罩。
二、健康監測
開(kai)展(zhan)全日健康監測(ce)，加強晨、午（晚(wan)）檢和因病缺(que)課（勤）管(guan)理、登記、追蹤工(gong)作，落實“日報告”“零報告”制度。
三(san)、手衛生
確保(bao)洗(xi)手(shou)設施(shi)運行正常，備有洗(xi)手(shou)液、肥皂(zao)、免洗(xi)手(shou)消(xiao)(xiao)毒(du)液等(deng)，有條(tiao)件可(ke)配(pei)備感應式手(shou)消(xiao)(xiao)毒(du)設施(shi)。培養師生勤洗(xi)手(shou)和規(gui)范洗(xi)手(shou)的習慣。
四、通(tong)風(feng)換氣
每日開(kai)窗通風不少于(yu) 3 次，每次不少于 30 分鐘。課間盡量開窗通風。可采用排氣扇進行機械通風。如使(shi)用空調，應保證空調系統(tong)供風安全和充足(zu)的新風輸入(ru)，所有排風直接排到(dao)室外。
五、健(jian)康教育
對師生(sheng)和家(jia)長(chang)開展防控知識(shi)宣傳、培(pei)訓(xun)和指導，培(pei)養良好的衛生(sheng)習慣(guan)。開展心理疏(shu)導，營造積極的心理環境。
六、就(jiu)餐安全
規(gui)范就(jiu)餐(can)(can)(can)流程。疫情期(qi)間(jian)組織師生錯峰用餐(can)(can)(can)，分散就(jiu)坐，禁止交談；盡(jin)量集中分餐(can)(can)(can)，送餐(can)(can)(can)到班；禁止外賣(mai)入校(xiao)園。
七、教(jiao)學安排
合理(li)安排因病缺課學生的學習、輔導和補考等工作。疫情期間不組織(zhi)大型集體(ti)活(huo)動；控制使用(yong)功能室(shi)、會議室(shi)，每次使用(yong)后消毒 1 次，開窗通風 1 小時候方可再次使用， 停用中央空調；嚴控師生外出學習交流活動。
八、保潔(jie)消毒(du)
衛(wei)生(sheng)清(qing)潔為(wei)(wei)主，預(yu)防性消(xiao)毒(du)(du)為(wei)(wei)輔，避免(mian)過(guo)度(du)消(xiao)毒(du)(du)。消(xiao)毒(du)(du)、防護物資儲(chu)備充足。妥(tuo)善保管消(xiao)毒(du)(du)劑，標(biao)識明確，避免(mian)誤(wu)食(shi)或灼傷。實施(shi)消(xiao)毒(du)(du)處理(li)(li)時(shi)，操作人員應采取有效(xiao)防護措施(shi)。加(jia)強垃(la)圾(ji)(ji)分類(lei)管理(li)(li)，及時(shi)收集清(qing)運(yun)，做好垃(la)圾(ji)(ji)桶的(de)清(qing)潔消(xiao)毒(du)(du)。疫(yi)情期間(jian)增加(jia)消(xiao)毒(du)(du)和巡查頻(pin)次；衛(wei)生(sheng)間(jian)設置廢(fei)棄(qi)口罩專(zhuan)用垃(la)圾(ji)(ji)桶，注(zhu)意及時(shi)清(qing)理(li)(li)消(xiao)毒(du)(du)。
九、應急處(chu)置
發現(xian)傳染病疑似(si)或聚集性病例時，立即給患者(zhe)佩(pei)戴口罩，做好隔離、消(xiao)毒、轉診(zhen)和(he)上報等工(gong)作，在教育(yu)、衛生行(xing)政部門和(he)疾控中心(xin)的指導下，配合(he)做好應(ying)急(ji)處(chu)置，積極與社區“三位一體”疫情防控人員聯系，強化聯防聯控。
十、監測(ce)評估(gu)
動態評估防控(kong)成效，及時調整(zheng)防控(kong)策略(lve)，全面(mian)提高(gao)建章立制規范性、風(feng)險識別科(ke)學(xue)性、措施落實精準(zhun)性。
