綜合高中部——給學生多一種可能，給未來多一份期待。
我(wo)與(yu)世界(jie)——時事更新(xin)，關(guan)注自(zi)我(wo)，也(ye)關(guan)注這(zhe)個世界(jie)。
全寄宿管理、小班化教學、導師制指引
聯盟式辦學、全素質培養、多通道成才
深圳(zhen)市綜(zong)合高中是(shi)肩負探索深圳(zhen)高中新型(xing)辦學(xue)(xue)模式使命，實(shi)(shi)施普(pu)職(zhi)融通辦學(xue)(xue)構(gou)想，為學(xue)(xue)生(sheng)發(fa)展(zhan)成才提供(gong)普(pu)通高考、高職(zhi)高考、出(chu)國深造(zao)和高端(duan)就(jiu)業等四條通道，充分(fen)實(shi)(shi)現教育服務的(de)選擇性和學(xue)(xue)生(sheng)發(fa)展(zhan)的(de)多元化的(de)新型(xing)高中。
深(shen)圳市綜合高(gao)(gao)中實(shi)行導師指(zhi)引和(he)小班(ban)制教學(xue)模式(shi)，根(gen)據學(xue)生(sheng)(sheng)發展需求(qiu)，組建學(xue)業、心理、生(sheng)(sheng)涯(ya)、品德(de)和(he)生(sheng)(sheng)活等五方面的導師隊(dui)伍，提高(gao)(gao)每(mei)一(yi)位(wei)學(xue)生(sheng)(sheng)的受(shou)關注(zhu)度(du)；與(yu)市屬知名高(gao)(gao)中聯(lian)盟形成教學(xue)聯(lian)合體(ti)，開展學(xue)術性(xing)課(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)程(cheng)教學(xue)研究和(he)管理；與(yu)高(gao)(gao)校聯(lian)盟，形成人才培養一(yi)體(ti)化戰略；與(yu)知名企業聯(lian)盟，合作開展應用型技(ji)術技(ji)能(neng)人才培養。課(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)程(cheng)設(she)(she)置按照能(neng)力分層原(yuan)則(ze)，構(gou)建基礎課(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)程(cheng)與(yu)榮譽課(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)程(cheng)，融合學(xue)術課(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)程(cheng)、專業技(ji)術課(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)程(cheng)，以(yi)必修課(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)、選修課(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)形式(shi)組建多元(yuan)課(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)程(cheng)體(ti)系(xi)。高(gao)(gao)一(yi)階段，開設(she)(she)試探性(xing)普(pu)高(gao)(gao)課(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)程(cheng)；高(gao)(gao)二階段，學(xue)生(sheng)(sheng)根(gen)據自(zi)身學(xue)力和(he)興(xing)趣(qu)愛好選修不同課(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)程(cheng)，實(shi)現其個性(xing)化成長。
深圳市綜合高中是我(wo)校傾力發展(zhan)的辦學(xue)新模式，擁有一支業務(wu)精(jing)湛、師德高尚、理念先進(jin)、結(jie)構合理、專注創新、善于合作、富(fu)于愛心(xin)的教(jiao)師隊伍；教(jiao)育教(jiao)學(xue)制度(du)管理體系(xi)與質量評價體系(xi)科學(xue)、規范(fan)、精(jing)細、人文，注重學(xue)生的動態管理和(he)過程性評價。
